为提升学子新闻写作与人文表达能力，福州大学至诚学院公文写作实践课于2025年9月11日特邀福州日报记者张老师开展《新闻不只有“报道”》主题分享会。人文艺术系教师杨庆及汉语言专业学生共同参与，通过一线记者的实战经验分享，深入探讨新闻创作中理性报道与人文情怀的融合之道。
张老师以亲身采访经历为核心，通过讲述已逝民族英雄家人的追思记录、帮助畲族奶奶解决生活困境的追踪报道、为地中海贫血患儿父亲发起筹款的帮扶等三个典型案例，生动诠释了“新闻不只有报道”的深层内涵——文字的力量不在于文字本身，而在于新闻工作者为这段文字与背后人物所付出的持续努力。他提到，新闻工作者应当主动运用社会关系与专业能力，通过持续帮扶，让报道成为弱势群体获得实质性帮助的起点。例如，他曾在畲族奶奶报道后协调妇联部门落实帮扶政策，在地贫患儿报道后联动公益平台筹得大量善款——真正的新闻影响力，源于对人的关怀与切实行动。
在学生提问互动环节，学生们围绕“报道时怎么平衡理性报道和人文情怀”“采访时怎么快速和人建立信任”“现在新媒体这么火，深度报道还有价值吗”“报道特殊群体要如何注意分寸”这些问题热烈提问。张老师结合自己的实际工作经验，从基本的工作理念到具体做法，为大家细致解答。现场气氛活跃，也让同学们对新闻工作需要的专业能力和人文关怀的重要性有了更深的思考。
本次公文写作实践课通过记者张老师的案例分享与互动交流，帮助学生建立起“有温度的新闻观”，认识到新闻不仅是客观记录的载体，更是连接人与人、传递情感与温度的桥梁。
（人文艺术系 文/邹莉洁 图/蔡沂芳 核稿人/吴超）
